Atividade de Língua Portuguesa baseada na leitura e interpretação de tirinhas, com foco na compreensão da linguagem verbal e não verbal. As questões exploram os sentidos construídos a partir das imagens, expressões dos personagens, finalidade do texto, uso de sinais de pontuação e figuras de linguagem, como a comparação.
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ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA
Leia atentamente a tirinha e responda às
questões de 1 a 6.
1. O texto apresentado tem como
principal objetivo:
a)
provocar humor.
b)
divulgar um produto.
c)
transmitir uma informação.
d)
orientar o leitor.
2. No último quadro da tirinha, a
expressão corporal do personagem indica que ele está:
a)
revoltado.
b)
contente.
c)
cansado.
d)
abatido.
3. De acordo com a tirinha, pode-se
afirmar que o personagem:
a)
segue fielmente as instruções do livro.
b)
ignora as orientações do manual.
c)
danifica o livro ao utilizá-lo.
d)
dá ao objeto uma função diferente da original.
4. Quais elementos visuais permitem
identificar que o livro utilizado pelo personagem é um manual de consertos
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5. Mesmo sem palavras, a linguagem
visual da tirinha possibilita compreender que o Pato Donald:
a)
escondeu um livro embaixo do armário.
b)
encontrou um livro guardado no armário.
c)
colocou um livro sob o armário.
6. Em qual quadrinho é possível perceber
que o personagem tem uma ideia?
a)
primeiro.
b)
segundo.
c)
terceiro.
d)
quarto.
Leia a tirinha e resolva às questões 7 –
10:
7. A quem pertence a fala apresentada na
tirinha?
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8. No trecho “O albatroz voa como um
avião...”, a expressão destacada estabelece uma relação de:
a)
metáfora.
b)
comparação.
c)
ironia.
d)
repetição desnecessária.
9. As reticências presentes na tirinha
indicam:
a)
quebra repentina da fala.
b)
pausa reflexiva.
c)
ideia de continuidade.
d)
finalização do enunciado.
10. No último quadrinho, a expressão da
ave demonstra que ela está:
a)
irritada.
b)
magoada.
c)
animada.
d)
decepcionada.
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